НОВОЕ  ПОКОЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  ЖУРНАЛОВ  ПО  ИСКУССТВУ
NEW  GENERATION  OF  EDUCATIONAL  ART  JOURNALS
на главную страницу BULLETIN OF ART AND EDUCATION
Бюллетень «Искусство и Образование»
Искусство и Образование
Art and Education
Конференция
Conference
Изобразительное искусство в школе
Fine Arts at School
Музыка в школе
Music at School
Музыка и Электроника
Music and Electronics


О журнале


обложка 2018 2018/1

    Скачать номер в формате PDF…

  • МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ ИСКУССТВА

    Ломов С.П., Lomov S.P.
    Образование через искусство 9
    Education through Аrt 9

    Новичков В.Б., Novichkov V.B.
    Ключевые проблемы модернизации образования 12
    Key issues in the modernization of education 12

    Бодина Е.А., Bodina E.A.
    Симвология как актуальная область философско- педагогических знаний 18
    The symbology as a relevant field of philosophical - pedagogical knowledge 18

    Валеева А.Р., Valeeva A.R.
    Интегрированные уроки как средство активизации мыслительной деятельности младших школьников 26
    Integrated lessons as a means of enhancing the mental activity of younger students 26

    Грибкова О.В., Gribkova O.V.
    Педагогическая интеграция как динамический фактор результативности современного образования 35
    Pedagogical integration as a dynamic factor of modern education effectiveness 35

    Виниченко А.А., Vinichenko A.A.
    «The sons of the silent age» («эпохи умолчанья дети»). художественный перевод и методологический комментарий 40
    «The sons of the silent age». a literary translation and metological comments 41

    Звонова Е.В., Zvonova E.V.
    Символизация как психологический механизм воплощения социальных представлений в искусстве 46
    Symbolization as a psychological mechanism for the social representations embodiment in art 46
  • ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИСКУССТВА

    Демченко А.И., Demchenko A.I.
    Открывая горизонты эпохи 53
    Discovering the era horizons 53

    Рощин С.П., Roshchin S. P.
    Филиппова Л.С., Filippova L.S.
    Рисунок как учебная дисциплина в процессе подготовки художника декоративно-прикладного искусства 62
    Drawing as an academic discipline in the process of education of the artist of arts and crafts 62

    Петров В.О., Petrov V.O.
    Акция в музыке XX века 67
    Action in the music of the XX century 67

    Саввина Л.В., Savvina L.V.
    Структурно-семантические инварианты музыкального высказывания второй половины ХХ века 75
    Structural and semantic invariants of musical utterance of the second half of the XX century 75

    Байкова Е.Н., Baikova E.N.
    Многогранное искусство дирижера 86
    The multi-faceted conductor art 86

    Ван Дунмэй (КНР), Wang Dongmei
    О народно-песенных истоках профессионального музыкального искусства в России 91
    On the national song sources of professional music art in Russia 91

  • МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

    Егорова И.Л. Egorova I.L.
    Научно-методическое наследие Л.Л. Христиансена (по страницам рукописных источников) 96
    Research and methodological heritage of Christiansen L.L. (according to handwritten sources) 96

    Мария Стреначикова (Словакия), Strenасikovа М.
    Стресс в жизни студентов консерватории 102
    Stress in the life of conservatory students 102

    Пэй Цзяфань (КНР), Pei Jiafan
    Особенности репертуара юного вокалиста 110
    Features of the young vocalist repertoir 110

    Сун Бо (КНР), SunBo
    Люй Бо (КНР), LuBo
    Развитие творческого потенциала обучаемых на начальном этапе занятий вокалом 116
    The development of the students creative potential at the vocal training initial stage 116

    Светланова В.И., Svetlanova V.I.
    Особенности постановки кисти левой руки скрипача на основе психофизиологического подхода 122
    Features of the left-hand wrist setting on the basis of the psycho-physiological approach in the violin playing 122

    Красильников И.М., Krasilnikov I.M.
    Возможности ИКТ в развитии художественного образования 128
    ICT opportunities in the development of art education 128

    Безрядина Е.В., Bezryadina E.
    Проблемы формирования двигательных навыков у начинающих пианистов 134
    Problems of forming technical skills at beginners of pianists 134

    Клюев А.С., Klujev A.S.
    Музыкотерапия в музыкальном образовании – терапия искусством в художественном образовании: по итогам 10-ти Международных научно-практических конференций (Санкт-Петербург, 2008-2017 гг.). обзор 141
    Music therapy in music education – art therapy in art education: according to the results of 10 international scientific and practical conferences (st. petersburg, 2008-2017). review 141

    Яфальян А.Ф., Yafalian A. F.
    Музыкальное воспитание в Индии в условиях варн и каст: история и современность 147
    Music education in India in terms of varnas and castes: history and modernity 147

    Орлова Е.В., Orlova E.V.
    Электронная музыка и «шестое» чувство 154
    Electronic music and the "sixth" sense 154

  • ИСКУССТВО И ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ

    Уколова Л.И., Ukolova L.I.
    Влияние музыкальной среды на процесс становления личности растущего человека 165
    The influence of cultural and educational environment for the upbringing of the growing human 165

    Черватюк П.А., Chervatyuk P.A.
    Мансурова А.П., Mansurova A.P.
    Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения средствами музыки как педагогическая проблема 173
    Moral education of younger generation by means of music as a pedagogical problem 173

    Грушко Г.И., Grushko G.I.
    К проблеме «истинного» патриотизма в системе музыкально-педагогического образования 180
    To the problem of «true» patriotism in the system music and pedagogical education 180

    Афанасьева И.В., Afanasyeva I.V.
    Куницына С.М., Kunitsyna S.M.
    Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся средствами народного музыкального творчества 189
    Civil and patriotic students education by folk music means 189

    Валитов Т.Р., Valitov T.R.
    Эмпатия как необходимое условие герменевтического восприятия другого 194
    Empathy as a necessary condition for hermeneutic perception of the other 194

    Ма Сяо (КНР), Ma Xiao (PRC)
    Культура исполнительства в формировании личности музыканта 203
    Culture of performance in shaping the musician personality 203

     




КОНТАКТЫ / Contact Us

Издательство: Международный Центр «Искусство и образование»
Юридический адрес:101000, г.Москва, Хохловский пер., 3-16
ИНН 7715576892, ОГРН 1057748371856, ОКПО 78928720
Почтовый адрес: 101000, г.Москва, Хохловский пер., 3-16
Телефон: (495) 917-84-41
Веб-сайт: http://www.art-in-school.ru
Электронная почта: kushaev@art-in-school.ru
kushaev38@mail.ru izdatelstvo@list.ru

Publishing house: International Centre «Art and Education»
Official address:101000, Moscow, Khohlovsky lane, 3-16
TIN 7715576892, PSRN 1057748371856, NCN 78928720
Postal address: 101000, Moscow, Khohlovsky lane, 3-16
Telephones: (495) 917-84-41
Web-site: http://www.art-in-school.ru
E-mail: kushaev@art-in-school.ru
kushaev38@mail.ru izdatelstvo@list.ru

Подписаться на журналы можно:
ООО «Урал-Пресс»  в Агентстве ООО «Урал-Пресс»
Научной электронная библиотека eLIBRARY.RU   в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU
ООО «ИВИС»  в ООО «ИВИС»

В редакции: Через редакцию можно как подписаться, так и получить отдельные номера журналов в печатном или электронном виде.
Телефоны:
+7 (495) 917-84-41, +7 (906) 063-52-26, +7 (903) 529-89-27
E-mail: kushaev@art-in-school.ru kushaev38@mail.ru izdatelstvo@list.ru


Последнее обновление – 18 февраля 2024 ДИЗАЙН, ВЕРСТКА И ПОЛИГРАФИЧЕСКИЕ УСЛУГИ +7(910) 824-0072